《语言学 评论》征稿 启事
《语言学 评论》是 由 湖南 师范 大学 文学院 语言学 及 应用 语言学 专业 研究生 在 导师 彭泽润 教授 等 的 指导 下 主办 的 刊物。
它 评论 语言 生活、语言 教育、语言 研究 等 领域 的 现象 和 问题，坚持 用 语言 科学 理论做 指导，又 坚守 学术 自由 的 原则。长期 欢迎 符合 主题 的 各种 体裁 的 稿件。
《语言学 评论》的 栏目 主要 有：专题、语言 规划、语言 社会、语言 教学、语言 处理、语言学 方法、语言学辩论、语言学 动态、研究生 动态、语言学 热点 推荐。
征稿 方式：为了 投稿 及 编辑 的 方便，本刊 只 接受 电子 邮件 形式 的 稿件。编辑部 邮箱 是 yuyanxuepinglun@163.com。来稿请 署名，写清 学习 或 工作 单位、联系 电话 以及 电子 邮箱，以便 我们 与 您 联系。本刊 是 学生 学术 促进 刊物，没有 能力 支付 稿费，但是 我们会 给 作者 赠送《语言学 评论》电子 版本。纸张 版本 将 在 有关 场合 展览。
欢迎 踊跃 投稿！研究生 投稿 被 采纳，编辑部 积极 推荐 做 硕士 论文 答辩 前 学术 论文 发表环节 的 考核 成果。
《语言学 评论》编辑部
彭 泽润 点评
这 期 刊物 确实 有 很 大 进步。感谢 主编 和 副主编，感谢 全体 作者！
首先，形式上 进步。不少 文章 都 严格 按照 学术 论文 写作 的 格式 训练 自己。参考 文献 格式等 经过 编辑 把关 和 作者 修改 也 越来越 规范。但是 还 有 个别 作者 存在 局部 问题。
其次，内容上 进步。栏目 丰富，涉及 角度 多。作者们 都 用心 做 了 思考，有 自己 的 主见，一些文章 如果 再 推敲 可以 去 投稿 发表 了。
建议 主编 以后 加强 跟 本科生 的 联系，特别 是 吸收 已经 决定 保送 或者 录取 的 本科生 早一点 加入 编辑 和 写作 队伍，以便 更好 地 进行 年级 衔接。请 每期 主编 和 副主编 做 一个 编辑 后记，总结 组稿 和 编辑 过程 中 的 事件，给大家 更多 的 启发。
栏目 设置 也 在 征稿 启事 中 做 了 调整。保持 稳定 栏目，灵活 开辟 随机 栏目。还 尽快 落实 “研究生 动态 ” 栏目，报道 研究生 学习 和 研究 的 动态。尤其 要 打造 好 “语言 热点 推荐” 栏目，把 研究生 在 读 最新 学术 成果 的 过程中 得到 的 最 好 的 讨论 语言学 热点 问题 的 论文 的 全部 或者 局部 的 电子 版本 复制 到 刊物 中，同时 发表 推荐者 的 理由 或者 评论。
版面 格式 就 按照 这 期 我 修改 确定 的 规范。以后 可以 复制 这个 版本，进行 “填空” 就 可以 了。“标题1” 和 “标题2” 都 已经确定 了 “样式”，而且 应该 进入 自动 生成 的 目录 中，所以标题 采用 “作者：标题——副标题” 格式，而且 必须 在 同一行。如果 题目 太 长，就 请 作者 尽量 压缩，或者 把 副标题 字号 减少。正文 一律 用 5 号宋体，1.25 倍 行距。遇到 版面 临时 减少 或者 增加 几 行 的 时候，可以 对 部份 内容 的 行距再 做 微调。
希望 通过 这个 刊物 引导 大家 这样 经历 研究生 生活：
第一，读书。读 教材 常识，读 名家 的 书，读 导师 的 书，读 其他 可能 读 到 的 书。
第二，调查。调查 阅读 中 的 事实，调查 身边 遇到 的 事实，调查 有意 设计 的 目标 内容。第三，思考。思考哪些 语言 现象 好，哪些 不 好，哪些 要 改进，哪些 要 改革，思考 为什么 会 这样 错，为什么会 这样 落后，为什么 有 人 反对。
第四，写作。有了 心得 的 冲动，就 立即 写 下来，哪怕 开头 就 无法 写 下去 了。不能 写 下去了，就 继续 去 阅读、调查 和 思考。