【主持人语】
今年全国“两会”期间，宋祖英、郁钧剑、黄宏、关牧村等21位文艺界政协委员联名提案，建议小学增设繁体字教育。提案一出，众议纷纭。有人认为，繁体字是中国传统文化的结晶，应该坚定不移地传承下去，加强繁体字教育很有必要；也有人指出，提案虽有合理之处，但缺乏可操作性，学习繁体字不仅会增加学生负担，也与现行教育体制不符。
《你说话吧》总主持李辞（右）代表栏目组向阅读花园资讯咖啡馆经理田玮（左）赠送《你说话吧》一书，以表对提供场地支持的谢意。
Ａ派观点
推行繁体字教育是开历史的倒车，毫无必要！
犹昏斋主（网友）：文字仅仅只是传承文化的一种方式而已。禅宗不立文字，明心见性，不也是文化传承吗？真正原汁原味的文化，很多时候都不是靠文字传承的。简体字之推行，乃是顺应新时代要求的文化举措，“复辟”繁体字，实为倒行逆施！
陈黔怀（银星社区居民）：我看没必要恢复繁体字！动不动就二三十笔，六七岁的细伢子哪里会写咯？负担太重哒！再说，简体字都用了50多年了，国家的各种出版物都是简体印刷的，突然推行繁体字，那还不乱套啊？
胡森炎（新开铺仁和家园居民）：不说远的，长沙都不晓得有多少人连简体字都认不齐全，有的人甚至连自己的名字都不晓得写。要是推行繁体字，那么多字不认得，岂不是“文盲”、“半文盲”满街跑？简体字完全可以传承中华文化，推行繁体字教育是开历史的倒车！
胸襟如海（某读书会会长）：古今中外，淘汰不实用的文字是历史的趋势。简体字对加强文化交流可谓功不可没。虽然在某种意义上来说繁体字更有艺术性，但艺术这东西全凭兴趣，我们没有必要强加给孩子们。毛主席教导我们说：“丢下包袱，轻装前进。”对待文字，我们也同样应该这样。
杨敦伟（周南中学退休教师）：简体字和繁体字相比，减少了笔画，但并没有改变文字的内涵，肯定是简体字更有利于传承传统文化嘛。听说现在马来西亚、新加坡都通行简体汉字了，这充分说明简体字的好处。我们花了50多年的时间好不容易推广了规范简化字，假如现在反过来又推广繁体字，这不是历史的倒退是什么？
吴长盛（某语协副会长）：简体字更有利于传承和传播中华文化。字有牛毛多，孔子都只认识一只脚，更不用说我们凡夫俗子了。文字只是符号，关键看怎么用着方便。不过，既然港澳台同胞们使用的都是繁体字，学一点对加强和他们的沟通还是有好处的。我觉得应该以简为主、以繁为辅。
袁恒祺（王家垅居民）：简体字更有利于传承中华文化，而且国家推行了50多年的简体字，是受《国家通用语言文字法》保护的，大家都应当依法使用汉字，加强语言文字规范。
何团强（湖南师大应用语言学研究生）：21位政协委员的联名提案说“繁体字是中华传统文化的根”，这个提法是不当的，传统文化的范围那么广，繁体字所能代表的，只是汉字发展过程中的一个阶段而已。简体字虽然在表意、象形方面不如繁体字，但显然更容易让小学生学习和吸收。再者，我们要传承的是文化的精髓，文字只是工具而已，简繁相比，当然选择更加方便的简体字了。
邓映如（知名出版策划人、作家）：删繁就简是历史的趋势，也是世界发展的大潮。简体字和繁体字可以兼而有之，并不矛盾。我们可以把繁体字作为选修课，但是不要有考试，以免增加小学生的负担。我主张在保持我们既有的简体字形态的同时，也能让所有的中国人或多或少都能认得并写出一些繁体字。
李珂（银盆岭居民）：简体字能更好地传承中华文化，因为它容易写，也容易记。繁体字是我国历史长河中的宝贵印记，作为后辈的我们也应有所了解。
晚亭归人（网友）：简体字已经普及全国，我们日常使用中也并未发现有什么不方便，实在是没必要大费周章地重新推行繁体字。如果照这些文艺界政协委员的说法，干脆把甲骨文恢复不是更好吗？人人都去考古算了。
洞庭波（网友）：简体字比繁体字更有利于文化传承，废简复繁是一种文字倒退。传统繁体文字的研究是语言专家的事儿，让全民投入学习实在没什么必要，不如卸下这个包袱投入更有现实意义的现代化建设中去。
把浮名换了（《你说话吧》TOM论坛版主）：简体字是汉字演变的必然结果。汉字从甲骨文、金文变为篆书，再变为隶书、楷书，其总趋势就是从繁到简。简化字的推行，给绝大多数中国人带来的方便，无法估量。由于字形简化，废除了繁难的异体字，极大地降低了学生的学习负担。举个例子，“忧郁”的“郁”字，繁体多达二十九笔，写法也极其复杂。简化后以“葱郁”的“郁”代替，仅八笔，何等地简单易学！我们为什么要抱残守缺，重拾抛弃已久的繁体字呢？
Ｂ派观点
繁体字是文化精华，应该好好传承下去！
徐大山（宝南街社区居民）：繁体字是华夏文化的结晶，一定要好好继承。繁体字多有意境啊，特别是书法创作的时候，你想想，如果用简体写篆书，那像什么样子咯？一点书法的韵味都冇得哒！不是我夸张，再不提倡学习繁体字，孩子们会连祖宗是哪个都忘了！陈国斌（井湾子社区居民）：繁体字教育应该从小学生就抓起，不然再过几年，繁体字就没人认识了，把老祖宗留下来的文化精华荒废了多可惜。不过，简体字还是很适应现代社会的发展需求的。
肖康（蔡锷路居民）：我拥护这个提案，让学生多学学繁体字还是蛮有必要的。当初我们在推行简体字的时候有点搞“一刀切”，那么多汉字一股脑全简化了。简化汉字要根据实际情况：有些繁体字简化以后更好用了，那就该简则简；有些繁体字简化后会造成语意曲解，那就最好恢复。陈伟（长沙教育学院学生）：我认为繁体字更有利于传承传统文化。现在，会写繁体字在“80后”里是一件很“牛”的事情，大家都觉得会写繁体字的人思想特“深刻”。而且，在小学推行繁体字教育，并没有想像中的那么难，年轻人对传统的东西还是很乐意接受的。周杰伦的歌里加了古诗词，不但没有妨碍人们理解歌词，反而更加琅琅上口，更对年轻人的味口。
李梦佳（明德中学高一学生）：简体字不过通行几十年而已，很难准确、充分地反映源远流长的中国文化。繁体字更有利于传统文化的传承。而且学习繁体字，不但不会给我们增加负担，反而正好符合咱们“90后”新新人类喜欢猎奇求新的特点。恢复繁体字，是一次巨大的文化复兴。
罗正坤（媒体从业者）：祖国的文化，应该由我们自己来好好地了解、保护、和推广。一定要把繁体字的教育重视起来。当然，有些确实很难写的繁体字，也可以适当地简化或放弃使用。
Ｃ派观点
识繁写简，繁体字教育可以作为选修课！
快雪时晴（网友）：无论繁体简体，我觉得中国人多学学中国字总是好的。现在职称考试外语是敲门砖，我觉得不必要，还不如考繁体字更好，它好歹是自己的，有时还用得上！
曾昭化（退休教师）：“识繁写简”更可行。全面推行繁体字教育，说起来容易，实行起来可不是一句话那么简单。让小朋友学习两种文字，老师教学的能力和学生的接受能力都是问题。对待繁体字，我们应该“有限制地使用，有选择地学习”，也就是说在坚持语言文字规范统一的基础上，有选择性地学习一些繁体字。
聂世强（福庆街居民）：简体字和繁体字都有不可取代的地方。简体字是我国政府在新中国成立初期为了“扫盲”而推广的，笔画少，容易写，而且实行50多年了，大家都习惯了；而繁体字在古典文化的传播中不可缺少，字体用在书法中也更有韵味，应该好好保留。我建议，可以在小学生的课程里设置“补充教材”，教他们认识繁体字，至于把繁体字列为考试内容，则大可不必。
松涛溅月（网友）：把繁体字教育作为选修课倒无妨，学生适当认识点这样的字，不无裨益。但若将学习繁体字上升到传承中华文化的高度，就有点小题大做了，大有开文字倒车的味道。我们使用简化字，其实更有利于文化的交流、普及与传承。
何不归（芙蓉区有色小区居民）：我建议可以在初中以后适当地开一些繁体字的选修课，选不选课全看学生的个人兴趣。适当地推广繁体字是对传统文化的保护，大规模的文字复古不可行也不现实。文字最重要的是规范，希望大家不要纠缠在“简繁之争”上，花更多的时间来做文字的规范和推广工作，显然更有意义。
王孙（网友）：坚持简体字是大势所趋，至少可以节约书写时间。但是，倡导繁体字教育也是很有必要的，传承文化的需要嘛，可以不作为考试课程，不要求会写，但要认得！
【话友建议】
李艳新（八方小区居民）：简体字在文化传承上有利有弊。以前那么多“文盲”，是简体字让更多的普通过，出去旅游就会发现，我们的文化古迹上面的文字，几乎都是使用繁体，现在我们连认识繁体字都成问题，更别提去传承什么传统文化了。今天，我们还是有必要采用多种措施，把简体字和繁体字用一个纽带连接起来，比如在长沙建造一个有关简繁文字演变的主题文化墙，向人们展示祖国文字演变的过程。
邓剑英（麓山国际实验学校美术教师）：每个人对文化都有来自内心的渴求，简体字更有利于大众文化的普及。但是繁体字本身所承载的传统文化我们也不能给丢了。说说我的亲身体会吧，我在练习书法的时候，能非常清晰地触摸到中华文字演变的脉搏，常常感叹中华传统文化的精妙。我们在传承的时候要有责任感，该简化的，就没有必要复杂化，该传承的，再复杂也要拿下它。
【专家观点】
设置繁体字教育不是继承文化的好办法
彭泽润（湖南师范大学教授）：复古是文化的孽根，不是文化的继承和发展。传统文化应该由专家去研家背着一个沉重的包袱去走现代化的道路。汉字繁难，几千年来，我们的祖先一直在探索汉字简化的问题。简体字已经成为受国家语言法律保护的“规范汉字”，有国家通用文字地位。我们不应该违背法律，在国家通用文字使用领域提倡非通用文字的教育。陆俭明、郑张尚芳等语言学家都一致认为，简化字自古就有，应该提倡简便的简化字，只是个别字可以再调整。教育部部长周济在接受记者提问的时候说，希望大家多学习国家语言法律，语言问题还是多听语言学家的意见，还是要尊重语言规律！
杨继本（湖南师大教育科学学院退休教授）：繁简两种形体的汉字自古演变而来，各有功能，势当辨证看待。繁体字自古以来都被用为刊印典籍，承传祖国数千年的历史文化，令人衷心爱惜。故在一定人群和地域沿用不舍，奉为正统。但是，畸重过当不，重繁体字并不代表要简体字为离经叛道，横加罪责。我们应当看到，简体字具有简明、易认、易写、易用的优越性，现在已经是联合国内部和发布中方印体所用的正式和惟一印体。它同样具有传承功能，而且定能青出于蓝。简体字的流通范围日益广阔，影响日益深远，前途无量。
星沙之声《你说话吧》留言板
【电话录音】139××××3896：繁体字太难写哒，而且现在根本就没几个人认识和使用，还推广有什么意义？再说，现在的小学生负担已经够重的了，还要给他们加一门这么难的课程，怎么吃得消？131××××0025：我主张要推广繁体字。传承传统文化还是用繁体字好一些，中国文化讲究意境美，繁体字象形、表意，看起来有古香古色的感觉，这是简体字做不到的。不过简体字便于使用，也不能废弃，传统文化义可以并行不悖嘛！周日晚18时至19时，电话5152053）
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本期现场主持：李辞文字整理：贺思乐（实习生）胡小勇 网络传播：刘永涛 电台主持：章欣 摄影：余志雄 摄像：瞿华 周媚
本期参与：胡林慧 李珂 邓剑英 何云归 何团强 彭泽润 曾昭化 陈伟 杨敦伟 袁恒祺 聂世强 李艳新
用一张繁简对照表就能化解的问题,为什么争论不休?