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【语言热议】中小学开设书法课有必要吗?

四、 专家 观点

[日期:2013-02-03] 来源:语言文字网  作者:编辑部 [字体: ]

四、 专家 观点

学 好 书法 大有 益处
 陈 羲明(著名 书法家、中国 书协 草书 评审 委员会 委员、湖南 省 书协 副主席):一个 没有 文化 传承 的 民族,很难 说 是 一个 强盛 的 民族;一个 遗忘 列祖列宗、漠视 民族 文化 的 孩子,很难 说 是 一个 孝顺 的 孩子。一手 好字 就像 我们 的 衣冠。如果 我们 到了 外国,人家 要 你 写 几个 中国字 给 他 看看,你 说 你 不会,那 就 丢了 中国人 的 脸 了,所以,我们 必须 从小 学 好 中国字,长大 做 好 中国人。现在 提倡 无纸化 办公,我们 很 担心 中国 的 国画 艺术、书法 艺术 能不能 传承 下去,甚至 担心 中国 古老 的 汉字 能不能 延续。所以 说,中小学 开设 书法课 是 一件 非常 好 的 事情,我 个人 认为,小朋友 学习 书法,从 九岁、十岁 左右 开始 比较 合适,年纪 太 小 的 学生 还 拿 不 稳笔,进步 比较 慢,从 小学 三四年级 开 书法课 是 最 合适 的。
 彭 泽润(湖南 省 政协 委员、湖南 师大 文学院 教授):开设 书法课 不能 完全 仿古,把 这个 课 开好,书法 老师 应该 有 时代 意识。书法 艺术家 对 书法 有 独特 的 理解 和 创造,他们 可以 按照 他们 的 想法 写;但是,中小学 开 书法课 的 目标,是 让 写字 的 本领 成为 每个 人 的 基本 素质,所以,编写 的 初级 的 书法 教材,最好 采用 规范 简体 汉字。

(原载《长沙 晚报》2011-9-11-B3)



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