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 黄新年：海峡两岸“书同文”理论基础探讨 | | 海峡两岸“书同文”理论基础探讨（摘要）
黄新年
| | 李公燕：在美国的学生对中文繁简体字的认识 | | 直到2004年, 我覺得是該教學生們學簡體字的时候, 因此, 每學期在學生們开课的一學期學中文时, 我仍然是教他們繁體字，把漢字的來源，歷史淵源都講解給他們，幫他們打底子，等到他們上第二年時就開始學簡體字和對它们的认识。 | | 周南祥：汉字书同文与汉字完善化 | | 对汉字的优劣有四种观点：一是过分美化繁形字的观点，二是过分美化简形字的观点，三是过分贬低繁简汉字的观点，四是科学评价繁简汉字认为优缺兼有的观点。 | | 陈蔚松：信息时代书同文：汉字数字化进程回顾及思考 | 汉字是世界上历史悠久而唯一沿用至今的文字。历经几千年沧桑，汉字也随着19世纪、20世纪工业化、信息化浪潮跨入了数字化进程。进入20世纪70、80年代，在计算机汉字输入的编码实践中，海峡两岸的中国专家学者便不同程度地提出了汉字数字化问题。由于汉字的形体特点，在电报通信、字典编纂、汉字排序检索、计算机输入等领域，汉字信息转换为十进制数字0～9，是一个有必要回顾、总结并进一步探索、研究、开发、应用的数字化进程。 | | 胡百华：“中华同文”出版的推广与前景 | | 新中国半世纪前的文字改革，以及目前书同文/中华同文的运动，都见到一时俊彦群集，笔者有幸，能于60年代末从离台开始，从事这方面的专业研究和教学发展，近二十来，更徼倖能参予香港语文学会工作，且进一步有机会跟致力于“书同文”的朋友们经常交往。去年参加秦皇岛会议，收获累累。笔者对电脑一窍不通，但衷心希望会有促进和推广“书同文/中华同文”的电脑软件出现，这希望已有朋友着手进行，并可望在近期告一段落。朋友们，请拭目以待。 | | 冯寿忠：汉字书同文规范的六种关系 | 汉字书同文，规範化，面临的问题很多，概括起来，主要是解决好以下六种关係：
⑴客观性与主观性的关係；
⑵现实性与历史性的关係；
⑶正体字与异体字的关係；
⑷繁体字与简化字的关係；
⑸新字形与旧字形的关係；
⑹“四定”与“六定”的关係。 |
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