★ 关 彦庆，彭 泽润：“语言 理论” 栏目 主持人 的 话

由 我会协办，理事长、湖南 师范 大学 彭 泽润 教授 和 我会 理事 长春 理工 大学 关 彦庆 教授 共同 主持 的 《通化 师范 学院 学报》 “语言 理论” 栏目在 2009 年 创办。这个 栏目 特别 欢迎 会员 和 同行 探讨 语言 理论 问题 和 教学 问题 的 论文。最近几 期 的 主持人 的 话 如下：

10-11　通化师范 学院 学报　2010年11期

■东北师范大学彭爽教授等，根据语料统计，从认识语言学角度，认为“另”、“另外”、“其他”、“其余”一般在定量的数量定语前出现，“旁的”和“别的”很少跟定量的数量定语共现；“另、另外”在不定量词前出现做定语的时候，中心语是有界名词的倾向性较大；“其他”、“旁的”、“别的”在不定量词前出现做定语的时候，中心语是无界名词的倾向性较大。■通化师范学院于金华副教授，分析了一组通假语素造成的异形词，认为一般用原本语素更加符合理据，但是有的规范标准反而用了有通假语素的词形，例如用“辜负”，没有用“孤负”。我们认为例外还是有原因的，例如“孤”的“背负”意义在现代汉语中已经罕见，理据意义反而不起作用了。■吉林大学刘艳茹副教授，分析了网络特殊语言跟日常语言的冲突，提出了积极应对的策略。我们认为对策中没有提供可行性例子，大概是因为网络特殊语言难以进入日常语言，一般是临时修辞用法。■新疆师范大学文学院李志忠副教授，通过民间故事的书面记录分析，提出要重要方言研究的书面证据。我们认为创新了语料途径，但是要小心，因为方言特别是南方方言用汉字记录下来会走样。（彭泽润，关彦庆）

11-01　通化师范 学院 学报　2010年11期

■■中国人民大学陈满华教授，从构式理论分析语言中的熟语（习语），从语义结构上细化了熟语在词组的形式和词的功能之间的矛盾，富有新意。我们认为，但是熟语是否要扩大到“生日快乐（happy birth day）”这样的词组还值得考虑。■南京审计学院刘顺教授等，运用构式理论具体分析了“对于……来说”这个“介词框架”的意义。我们认为，这个框架是“介词……助词”框架，不宜叫做“框式介词”，因为介词只是框架的局部。■北京师范大学王庆博士，从语言学历史区分了语言结构分析的“本位”观念和“基本单位”的不同。我们支持语言的基本单位是“词”，因为词不仅是能够自由用来造句的单位，还是在这个前提下数量最有限的单位。（关彦庆，彭泽润）