制定母语发展的四方面国家战略
华东师范大学教授 潘文国
国家的母语发展战略包括四个方面：一是母语教育，应当成为国民素质教育的核心内容，并且必须从小学阶段抓起；二是母语教学，也就是各级各类学校的语文教学，要科学设置语文类课程，并进一步推进语文课程改革，有效激发学生的学习兴趣，既要切实改变重“文”轻“语”、重知识轻能力的倾向，又要关注语言背后的文化问题，通过母语教学增强母语文化认同；三是母语应用，特别要关注计算机的语言使用；四是母语规范，要从历史和民族传承的角度总结母语规范和母语教育问题上的得失和经验，制定更合适的语文政策和语言文字规范标准。
母语问题绕不开外语问题，就政策研究而言，有两个具体建议：一是避免使用“外语教育”这一术语，相对于母语教育，用“外语教学”这个术语恐怕更为合适；二是应当对基础教育阶段开展“中英文双语教学”进行必要性、合法性研究。