4 语言 和 汉语
一个 多语言 国家 的语言 怎样 和谐 相处,需要 处理 好 官方语,国语 和 通用语 的 关系。一些 国家 的 通用语 是 外语,要是 民族 语言 成为 通用语 还 很 艰难。通用语不是 外语 的 国家 要 珍惜 自己做 通用语 的 民族 语言。(湖南 师范 大学 彭 泽润,郭 毅)
语言 的 国际化 ,更多地 取决于 它 在 的 社会 发展 程度,而 不 仅仅 是 语言 自身 的 发展 程度。当前 汉语 国际化 机遇 和 挑战 并存。汉语 国际化 是 一项 重大的 系统 工程,它 有赖于 国外 到 国内,从 政府 到 语言 文字 工作者 各个 方面 的 协调 和 努力。(南开 大学 博士 研究生 李 广瑜)
研究 语文 现代化,应该从 只 注重 语言 本身 问题 转化 到 对 文化、政治 方面 的 问题 进行 探讨, 要 注重 底层 的 油,而 不是 表层 的 蜡。(山东 师范 大学 王开扬)
在 当今 语言 生活 领域,还存在 着 不少 语言“去 中国化”现象。在 国内 主要 表现 为 文教 用品、教学 领域、商品 的 商标、服装 商品 上 的 语言、地名 标志,街路 名称 和办公室 名称 等 存在 明显 的 放弃 汉语 使用 英语 现象,在 国际 上 主要 表现 为 汉语 在 国际 语言 生活 中 处于 边缘化 地位。语言 “去 中国化”现象应 引起 重视 ,它 不利于 我国 实现 汉语 的 国际化、不利于 我国 国内 语言 生活 的 和谐、不利于 实现 世界 语言 生活 的 和谐 和 世界 文化的 多样性。(黑龙江 科技 学院 李 君)
儿化 是 汉语 中 一种非常 有 特色 的 音变 现象。儿化 不仅 是 汉语 中 不多见 的 形态 手段,而且 能 表达 词汇、语法、语体、韵律 等 多种 意义。“儿化”现象 在 汉语中 会 呈现 逐渐 减少 的 趋势(河南 大学 马 惠玲)
在 情韵(感情 和 韵律)朗读的 超常 韵律 和 感情 信息 传递 的 过程 中,应该 学会 新 的 实验 方法,用 新 的 方法 教 学生 效果 会 更好。(浙江 大学 吴 洁敏)
地震 短信 体现 了 非主流等 草根 阶层,尤其 是 中青年 群体 的 价值观 及 普遍 的 社会 情绪,它 包含 的 诸多 内容 都是 正规 的 新闻 媒体 上 不能 接触 到 的,可以说是 社会 民俗 文化 的 一次 大 繁荣。(浙江 师范 大学 毛 力群)
会议 给 代表 赠送 了中央 广播 电视 大学 出版社 2008年 新 出版 的 由 马 庆株、陈 庆祜、谭 汝为、袁 钟瑞 编辑 的 2006年 在 天津 召开 的 中国 语文 现代化 学会 第 7 次学术 会议 的 论文集《语文 现代化 论文集》,还 赠送 了 由 山东 电视台 拍摄 的 纪念《汉语 拼音 方案》公布 50 周年 电视片 《汉语 拼音 50 年》的 光盘。