主持人的话

江苏技术师范学院赵贤德副教授关于提高“语言学概论”教学质量的论述，角度全面，例子生动。但是例子如果更多来自语言学概论课程内容，对本课程教学就帮助更大。江苏技术师范学院宿爱云讲师分析了当前汉语模仿形容词重叠性后缀产生类似结构的特殊名词的现象，很有理论价值。包括“被X”超常结构，都说明语言时髦中的怪异跟社会潮流中的怪异产生共振。这些来自事实的分析如果能够跟模因理论等现成理论结合起来提升认识，那么启发性更大。天津师范大学谭汝为教授在北方方言中发现和深入解剖出天津方言中的特殊词语及其文化内涵，丰富了我们对语言和文化关系的认识。（彭泽润，关彦庆）