阅读文章

僵化教育PK离经叛道

[日期:2007-01-22] 来源:四川新闻网--雅安日报讯  作者:陈显波 [字体: ]

  新年伊始,网络烽烟再起。一向锋芒毕露的韩寒又卷入了一场文化“官司”。原因是黄冈等八校联考把韩寒的一篇博客文章给“征用”了。用来干嘛?用来纠错。百余字的一篇随笔中要挑出四个错误。于是“江湖”风云再起。更有人将问题延展了一下,提出个不太新鲜的论点:中国的语文教材和教学方法是不是该革一下命了?一场口水战引来八方看客。

  在看热闹的同时,也不禁要自问:当真就与己无关了吗?无数莘莘学子还在埋头苦读,无数教师还在呕心呖血,无数家长对孩子的成长抱着期望。我们试图回放事件,倾听众多声音,在呈现不同观点的同时,希望中国的教育也能与时俱进,让读书从“苦读”变成“乐读”,让传统文化在今天能不断传承,并发扬光大。编者

  韩寒:这个所谓的正确答案也揭示了为什么中国的语文教学是这样的失败。在识字以后,跟着语文书学,是永远不能写出好文章的,是永远没有想象力的,比喻句永远是心里像揣着一只小鹿的。这倒也算,就怕学多了,甚至连好文章都看不懂了。

  中国的语文很喜欢由出题人来大肆揣摩作者的含义,并且以出题人的揣摩为正确,所有学生,包括作者本人,如果揣摩有异,就错了。

  当然,最可笑的一次是我的文章作为正面教材被分析。我错了大部分的题目,其中包括,划线句作者想表达的意思是什么。

  李承鹏:语文就是说话,语文教育就是说话教育,就这么简单,但中国语文教育却成为八股文训练,考据癖训练……

  郑渊洁:《中华人民共和国著作权法》第二章第四节第二十二条第六款有如下法律规定:为学校课堂教学或者科学研究使用作品,可以不经著作权人许可,但应当指明作者姓名。

  这八所中学除了向学生传授侵犯著作权犯罪方法,还想捎带羞辱一下老韩。只是他们忘了老韩上过中学,他的行文水平之所以有差错,正是中学语文教学的失败。中学拿老韩的文字说事,是自取其辱……

  新京报:文学值得尊敬,语法亦然。对当前国内的教育现状进行批评,也需要找到一个合理的支点,而不能就地拣起什么就乱批一气。

  人民网网评:韩寒怎么连认错的一点勇气都没有?

  韩寒的语言基础和文字功底毕竟还不是非常出色的。应该正视自己的先天不足,正确对待自己作品里的语法错误,不应该傲气凌人,自以为自己真的就是名作家了,别人怎么敢提意见呢?

  天涯网天涯社区:“语文教学”应不应该遭炮轰?

  新浪网有一个相关调查:你认为该段文字中有几处错误(包括用词,标点,断句)?41.28%的人认为没有错误,其余的选择有错误。你认为有想象力的文字是否也要遵守规范?68.01%的人认为不一定,只有23.6%的人认为是,其余的认为不好说。这个调查一定程度上表明了大多数网民对韩寒博客中的文字持宽容态度。这个调查也表明语文试卷出这种语病分析题初衷是为了让学生有一个好的文字规范,但如果这种训练完全是为了考试,那么它好的初衷也就变味了。

  “一篇篇的课文教育,一段段的阅读理解练习,占据了孩子们大量的时间,使得他们没有时间去接触、阅读更多的好作品。几年下来,阅读面狭窄,见解单一,只会求同,缺乏创新的孩子比比皆是。因为缺乏自我的认知,很多人不用踏出校门,就已经把背的、抄的、默的,全还给了老师。其实,多年以来背的、抄的、默的,在今后的日子里也确实百无一用。”这是一名自称语文教师的网友在自己博客《扭曲了的语文教育》中写到的一段话。也许这也是大多数语文教师对于目前语文应试教育中面临问题的共同心声,但无奈考试的指挥棒指挥着大家只好按照考试大纲来给学生一篇一篇地肢解文章,然后让学生死记硬背。……

  新华网网评:已经作古的大师们随意写下的一段话,我们也要看出几层深意,分析出春秋笔法来;一段百余字的小故事,我们非要生发出洋洋洒洒上千字的感慨,而且论点论据一个也不能少。没有个性发挥的空间,甚至连自由的表达都受到约束,这样学语文,谁能喜欢?

  “通古今之变,成一家之言”,两千多年前的司马迁就有了这样的视野,可我们的语文教育却是如此地拘泥和卑微。知道了巴金的作品,我们还一定要知道他的原名叫“李尧棠”,熟读了李白的诗篇,我们还要记住他出生在贝加尔湖畔。

  这样的教育结果是怎样呢?学了12年的语文,许多大学生还写不好一个最简单的通知,就像我们学了10年英语仍听不懂外国人问路;满大街的招牌依然错字连天;除了上语文课,越来越多的学生热衷于离经叛道的网络语言,这是语文教师的尴尬,更是当前应试教育的悲哀。本报综合



[1] [2] 下一页   


阅读:
录入:

语网特别申明:各专栏专辑作者文责自负,对自己的作品享有完整版权,在语网的发布不影响其再版权,即作者还可另行投稿或出版。任何人均可在本站发布或转载文章,但这并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性,如涉及版权等问题,请作者来函联系。

评论 】 【 推荐 】 【 打印
上一篇:桥字牌变形字体

下一篇:基于商业噱头的谐音语当止
相关文章       语文教育 
发表评论


点评:
 
字数(限500字,建议200字以内):
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
站内查询



 
最新文章