今天上午，世界语言大会在苏州正式开幕。全球近百个国家和地区的400余名代表参会，共同探讨有效的语言教育与语言规划所面临的挑战和新抉择。
本次大会由教育部、国家语言文字工作委员会、中国联合国教科文组织全国委员会和江苏省人民政府主办，联合国教科文组织合作举办，由江苏省语言文字工作委员会、江苏省教育厅、苏州市人民政府和中央电视台联合承办，并邀请政府官员、政策制定者、科学研究者、教育工作者和发展伙伴参会。
据了解，大会会期2天，设立三个并行的专题讨论会，从三个不同视角讨论语言能力，包括语言能力与社会可持续发展、语言能力与语言教育创新、语言能力与国际交流合作。会议将形成成果性文件《苏州共识》。
全球化、多元文化的世界中，语言能力变得越来越重要，甚至成为发展的关键。1999年联合国教科文组织在会员大会第12号决议案中采纳了“多语教育”一词，指的是在教育中使用至少三种语言，即母语、地区或国家的官方语言和一个国际性语言。同时，语言教育也作为达到全民教育的必要促进因素，日益受到关注。
世界语言大会以“语言能力提升与语言教育”为主题，旨在发挥联合国教科文组织在促进世界各国语言学习与文化交流、维护全球语言生态和文化多样性方面的重要作用，增进各国在加强语言教育、提升语言能力、促进文化理解、推进人类文明发展和社会进步方面的共识。
中国政府与联合国教科文组织共同举办的世界语言大会在苏州召开，国务院副总理刘延东出席开幕式并致辞。会前，刘延东会见了联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃和各国教育部长。
刘延东指出，语言文字是人类文明代代相传的载体，是打开沟通理解之门的钥匙，是促进文明交流互鉴的纽带，越来越成为促进人的全面发展和社会进步的重要力量。中国政府高度重视语言文字工作，大力推广普及国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，促进了人际沟通、知识传播、文化繁荣、对外交流与合作，对现代化建设和社会和谐产生了重要推动作用。
刘延东说，当今世界正处于一个多样文明交融互通的时代，不同语言文化的交流合作已成为时代的紧迫需求。她倡议，各国应尊重各国语言文化特色和优势，相互借鉴，取长补短，共享人类语言文化成果，使友好合作的社会基础更加坚实。构建优质语言教育体系，创新教育理念和教学方法，保障人人享有接受语言教育的机会。积极开展科学研究，加强国际合作，为语言文字的开发、保护、利用和可持续发展提供支撑。完善语言文字法律法规体系和规范标准体系，促进社会语言生活健康发展。