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人间万岁万岁万万岁

甲、人类的发生与发展-2

[日期:2008-08-17] 来源:  作者:千里 [字体: ]

湘潭市工业贸易中等专业学校/工贸学校/工贸中专/市一职招生简章

湘潭市工贸学校2019年招生简章(每年更新)

脑力更发达了,开荒种地,人类定居了,产生了社会,社会的进步,人类更进步了,于是产生了文字。文字的产生,使人类进入了第二次进步。因为文字有记载、传递的功能。它可以把人类的智慧记录下来,传播起来,因而它能把智慧集中起来,增长起来,搜集进来,传播出去。使人类的智慧不止是自己的、个人的、也是大家的、众人的、全体的。在有文字之前,人们无法把智慧记录下来,智慧是偶尔的、一时的、突然的,某一时间他有了,某一时间又忘了,又没了,人们无法把智慧保留下来,更无法传播出去。无法传授给后代,更无法传播给远方。智慧如昙花一现,用就用了,不用就消逝了。有了文字就大不相同了,它可以把个人的、多人的、甲地的、乙地的、先代的、后代的、圣贤的、俗子的、大大小小的智慧都记录下来,留存下来,为未来所有的人,提供智慧。更由于智慧的搜集,积累,加以传播,使未来的人所接受的,是过去的智慧的总汇,总和,使未来的人很容易的成为极具智慧的人了。所以前者的人是愚茫的,后来的人是理智的,过去的人是蒙昧的,未来的人是聪明的。使人类越来越聪明,人类的生活越来越美好。这是文字的第一功能。它能增长人类的智慧。凡是能用文字的人,都比不能用文字的人明智。

人类能用脑是人类的第一次进步。人为万物之灵,是说,人类是宇宙间最能用脑的物类,人类能表达感情,能说话,能制造工具;其它动物也能用脑,也有感情,也能鸣叫,但都是简单的,初级的;它们不能说话,不能表示细致的感情,不能制造工具。人类能制造物资,其它动物不能。但尽管如此,人的大脑也是有限的,他只能制造简单的工具,不能制造复杂的机械;能制造简单的物资,不能制造复杂的物资;能治理简单的社会,不能治理复杂的社会。人类有了文字,情况就大不相同了。不但可以制造更复杂的工具(机械)、复杂的物资(高深用途的理化产品),而且可以治理复杂社会。更重要的是使人类进入科技殿堂,研究的领域。使人类可以发明创造,无中生有。从不能变为可能,从无到有,从简到繁,从小到大。因为文字除了能记载、传播外,它还可以把世间的万事万物摆在人类眼前,(脑力只能摆几样,多了不能),可以排列、摆出、观察、比较、计算、研究、从而使人类能发明、创造。文字使人类进入研究殿堂,是文字第二功能。

文字是人类进步的最好助手,是人类增长智慧的唯一工具,是人类进入研究殿堂的得力武器,所以有了文字,人类的进步就大大加快了,没有文字之前,人类的发展进步是缓慢的,发展是用万年亿年来计算的,有了文字人类的发展就用千年、百年来计算了。中国远古时代的进步,年代是无法计算的,中国文字假如是从甲骨文开始,当时只有有数的几个专门的人才能使用,人们的生活是原始的,是极简陋的。到了小篆、隶书的时候,用文字的人就多了,不到千年,已是诸子百家盛行,(战国时代)人类的生活已大不相同了,进步就快了。文字到了楷(汉朝时代),用文字的人已大大加多,社会的发展,已大为前进。人们发明了纸,发明了印刷术,人类生活也大大的前进了。文字每进一步,人类就大大前进,说明文字的巨大力量。

但人类发明了纸,印刷术,加以帝王的统治,实行了科举制度,文字的前进被拘禁了,汉字被停留在楷,它的形、音、意被停留在当时的形、音、意。纸、到处都有,印刷后的书易于流传及保存,使当时的形、音、意长久地留存于文字的形体中,汉字的前进被停顿下来。

西方的拼音字兴起了。几百年间普及了。西方的前进加速了。实现了西方的工业化。文字兴盛了,国家富强了;相反汉字停顿了,落后了,国家衰颓了。文字的兴衰就代表国家的兴衰。代表人类的兴衰。文字的如何已成为宇宙间的重要所在,文字是人类增进智慧的唯一工具,文字是人类进步地最好助手。在这里更显示了文字的力量。



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