语言学 论坛 第11期
湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第11 期，2005-12-09
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主持：鲍 厚星（教授），郑 庆君（教授）
主讲：蒋 军凤（2004 年级 博士生）
题目：湖南 湘乡 话 /t/ 组 声母 的 探析
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其他 报告：
1. 李 丽辉（2004 年级 汉语 专业 硕士生）： 全国 修辞学 学术会议 内容 介绍
2. 王 成晶（2004 年级 汉语 专业 硕士生）： 第一 次 写 学术 论文 参加 会议 并且 被 推荐 做 大会 发言 的 体会
12 月 9日下午，第11 期 语言学 论坛 在 文学院 217 教室 举行。这次论坛 的 主持人 是 鲍 厚星 教授，主讲人 是2004 年级 博士生 蒋 军凤，题目 是 “湖南 湘乡话 /t/ 组 声母 的 探析”。虽然 天气 冷，但是 同学们 的 热情 丝毫 不 减少，早早 来到 教室 等候。蒋 军凤 分别从 湘乡话 中 声母 的 分布，湘乡话 古代 知三 和 章组 现代 读 /t/ 组 的 性质，湘乡话 古代 见组现代 读 /t/ 组 的 性质，湘乡话 反映 的 语音 发展 演变 规律 这 4 个 方面 精辟入微 地 阐述 了 湖南 湘乡话 /t/ 组 声母 的 特点 与 演变规律。同学们都 听 得 入神。接着，郑 庆君 教授 的 两 位 研究生 李 丽辉，王 成晶 分别 汇报 了 她们 前段 时间 在 上海 外国语 大学 参加 修辞学 学术 会议的 情况 和 自己 对 初步 接触 学术 和 尝试 写 论文 的 可喜 体会，给 在 学术 门口 徘徊 的 研究生 极大 鼓舞。然后 老师 和 同学 对 这些报告 进行 了 讨论。
（语言 报道：周 洪学，林 思佳；图片 报道：刘丹丹，林 思佳）
本主题由 彭-泽润2009-3-31 13:46 提升
彭-泽润，北大 中文 论坛 在线 学者，网上 课堂 版主，16楼发表在 2005-12-10 14:50
从事 报道 工作 的 刘 丹丹，周 洪学，林 思佳 同学：
看 了 你们 的 报道，做 了 仔细 修改。也许 还 需要 修改，请 你们 提出 意见。我 写 了 以下 感想，希望 促进 语言学 论坛 不断 发展。
（1）认真 做 报道： 请 从 语言 到 内容 仔细 对比 修改 前后 的 不同，使 今后 的 报道更加 稳妥 和 成熟。图片 报道 要 多 角度 多 特色 选择 镜头。
（2）修改 问题 举例：文学院 没有 领导 参加，就 不要 虚张声势，出现 新闻 失实。“两点半论坛正式开始” 这样 没有 任何 新闻 价值 的 信息 应该 去掉。“邹燕龄” 中 后面 的 字 都 是 错 的，说明 工作 还要 细致 要 核对 事实。
（2）感谢 老师：除了 主持 的 老师 以外，每次 参加 论坛 的 老师 应该 出现 在 报道 中，要感谢 老师 的 支持。
（3）感谢 临时 参与 工作 的 骨干 同学：在 活动 中 作出 特别 贡献 的 同学 也 要 适当说明。例如 辩论 比赛 的 工作 人员 名单 要 出现 在 报道 中，而且 实现 请 成 海燕 同学 核对。
（4）感谢 常规 参与 的 论坛 工作 人员：建议 每次 论坛 开始 前 在 屏幕 上 设计 宣传画面，除了 突出 主题 以外 在 一定 位置 说明 工作 人员 名单。
（5）同时 转告 当前 论坛 工作 人员 负责人 雷 芳、智 洪霞 同学：有 准备 有 全局 观念地 发动 广大 研究生 跟 自己 的 导师 联系，争取 各个 方面 的 讨论 话题 和 讨论 方式。
语言学 论坛 第12期
湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第12期，2006-03-06
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主持：彭 泽润（教授），曾 常红（副 教授）
主讲1：曾 宝芬 （2004 年级 语言学 及 应用语言学 硕士 研究生，导师 彭 泽润 教授）
主讲2：梁 卉 （2004 年级 语言学 及 应用语言学 硕士 研究生，导师 郑 庆君 教授）
主讲3：王 晶 （2004 年级 语言学 及 应用语言学 硕士 研究生，导师 郑 庆君 教授）
主讲4：吴 碧辉 （2004 年级 语言学 及 应用语言学 硕士 研究生，导师 彭 泽润 教授）
题目：第1 次 研究生 “国内 交换 留学” 的 体会 报告
新颖 的 研究生 “国内 留学”
——文学院 语言学 论坛 第12 期 掠影
（语言 报道：蔡 建光，林 思佳； 图片 报道：林 思佳）
2006年3月6日 晚上 7点钟，文学院 第12期语言学 论坛 在 文学院 217多媒体教室 举行。这次 论坛 的 主题 是：第一 次 研究生“国内 留学”体会报告。
文学院2004级 语言学 及 应用 语言学 专业 的 研究生 曾 宝芬（女）、梁 卉（女）、王 晶（女）、吴碧辉（男）分别 就 他们 作为 我校 文学院 第一 批“国内 留学”的 交换 研究生，从2005年9月11日 到2005年12月15日 期间，在 吉林 师范 大学 的 学习 和 生活 情况 做 了精彩 而 详尽 的 报告。他们 一致 认为 这次“留学”使 他们 不仅 领略 了 东北 的 历史 文化、风土 人情，而且 切身 体验 了 兄弟 学校 浓厚 的学习 氛围 和 严谨 的 学术 风气，为 自己 将来 的 研究 发展 打下 了 坚实 的 基础。
这次 语言学 论坛 由 彭 泽润 教授 和 曾 常红 副 教授 主持，文学院 鲍 厚星 教授、罗 昕如 教授、郑 庆君 教授 等 自始至终 听 了4 名 研究生 的 报告。鲍 厚星 教授 代表 听 报告 的 研究生 导师 对 这次 报告 以及 “国内 留学”试验 项目给予 了 充分 的 肯定 和 高度 的 评价。参加 论坛 的 近 百名 研究生 和 本科生 认真 听取 了 报告 并且 对 各自 关心 的 问题 踊跃 提问，对参与 这项 研究生 培养 实验 产生 了浓厚 的 兴趣。
“硕士 研究生 国内 异地 短期 交流 学习”这个 项目 是 我校 文学院 彭 泽润 教授 和 吉林 师范 大学 文学院 周 殿龙 教授 联合 牵头发起 的，受到 了 双方 学校 有关 部门 的 高度 重视。交换 的 方式 是 双方 学校 研究生 人数、性别 对等，住 对方床位，操作 方便，节省 开支。彭泽润 教授 主持 的 课题“湖南 师范 大学 研究生 国内 短期 交流 学习 培养 模式 实践 和 研究”还 获得 了“湖南 省2005年 学位 与 研究生 教育 教学 改革 研究 课题”立项。彭 泽润 教授 认为“国内 留学”有利于 改善 学术 血缘关系，扩大 研究生 视野 和 知识 结构。
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具体 报告 和 背景 信息 请 链接
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林 思佳 同学：
辛苦 了！经过 罗 万 老师 指导 处理 的 照片 好 多 了。但是 由于 你 摄影 的 时候 技术 掌握 不 好，照片 质量 不 好。听 讲座的 同学 拍摄 得 比较 好。抓拍 最好 的 表情，多 拍摄 一些 再 选择。例如 闭 着 眼睛 的 照片 就 不能 用。
我 重新 把 照片 排列 了 一下。标题 也 处理 了 一下，“4 位 国内 留学生” 没有 “从吉林 师范 大学 回来 的 4 位 留学生” 明确。删除 我 的 照片，因为 单独 露面 太 多。不过 可以 补充老师 听 讲座 的 照片。以后 一定 要 多 用 听 讲座 的 集体 照片！
图片 要 做 前期 处理，使 容量 变 少。因此 还 要 多 学习 图片 处理 技术。
以后 继续 由 刘 丹丹 或者 换 了 其他 人 拍摄 照片 都 要 注意 这些。
彭 泽润， 2006-03-12
[ 本帖最后由 彭-泽润2008-11-5 14:31 编辑 ]
UID60693 帖子37 精华0 积分53 阅读权限10 在线时间173 小时 注册时间2005-3-13 最后登录2009-11-22
lpyt
18楼 发表在 2006-3-11 21:37
建议
上传图片之前，请先进行处理：
1. 降低分辨率；
2. 缩小图片尺寸，一般情况下长×宽＝400×300就可以了
目的是减小图片文件的大小，加快网页的显示速度。
本主题的图片建议由林思佳重新按照上述要求处理后再上传。操作步骤如下：
1. 图片上右键鼠标->复制
2. 启动photoshop
3. ctrl＋n 新建图片，选择分辨率为72
4. ctrl＋v 把刚才复制到剪贴板中的图片复制进来
5. 运用photoshop的改变图片尺寸的功能（ctrl＋t）调整图片大小到适合画布
6. 编辑好后，shift+alt+ctrl+R 保存图片为JPG格式，同时要调整图片质量，使文件大小保持在50KB左右
7. 上传（上传的方法请咨询彭泽润老师）
另外，大家发帖时，不要直接从word中复制，因为word文档含大量文档控制信息，造成文档的体积极大，复制到IE中来后，IE实际上是全盘照收的，无形中增加了帖子的体积，降低了显示速度，过度地占用网络带宽。
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很 好 的 技术 指导。谢谢 罗 万 先生！我 也 学 了 一下，有 新 的 体会。也 可以 先 打开 photoshop，通过它 打开 要 处理 的 图片 文件，然后 “另存为（成）” 新 文件 名称。在 这个 过程 中 你 可以 选择 照片 质量 高低 等。然后 可以 进行 图片 尺寸大小 或者 画布 尺寸 大小 ，图片 亮度 和 对比度 等 调整。降低 图片 质量 和 减少 尺寸 可以 大大 节省 图片 占有 的 容量，提高 网络 显示 速度。 ——彭 泽润
[ 本帖最后由 彭-泽润2006-3-12 13:26 编辑 ]
罗万，[email:lpyt8@public.cs.hn.cn，主页:http://lpyt.bokee.com]
UID30236 帖子56 精华1 积分68 阅读权限10 在线时间125 小时 注册时间2004-4-26 最后登录2009-4-6
彭-泽润
Ppeng-Zzerunv
版主
在线 学者，网上 课堂 版主
19楼 发表在 2006-4-17 21:40
著名 语言学家 侯 精一、郑 锦全、何 自然 讲学 消息
“语言学 论坛” 第13-14 期 预告
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著名 语言学家 侯 精一、郑 锦全、何 自然 讲学 消息
为了 活跃 我们 学院 的 学术 空气，推动 学校 内外 以及 海峡 两岸 的 学术 交流，我们 最近 即将 邀请 3 位 著名 的 语言学家 来 讲学。请 “汉语言文字”、“语言学 及 应用 语言学” 这 两个 学科 的 老师，这 两个专业 的 博士生、硕士生 参加，欢迎 其他 老师 和 同学 包括 本科生 参加。具体 日期 和 题目 另外 通知。
1．中国 语言 学会 会长、中国 社会 科学院 研究员侯 精一 先生
侯 精一 研究员，1935 年 在 山西 平遥 出生。1954 年 在 北京 大学 毕业，分配 到 当时 的 中国 科学院 语言 研究所。1985-2005 年担任《中国 语文》 主编。1982-1988年 担任 中国 社会 科学院 语言 研究所 副所长。1998 年 开始 担任 语言 研究所 学术 委员会 副主任。1989-1996 年担任 中国 语言 学会 秘书长。1997 年 开始 担任 中国 语言 学会 会长。主要 研究 汉语 方言学、音韵学、汉字、汉语规范化 等。
题目：汉语 规范化 50 年 时间：2006-04-21（星期五）上午
2．台湾 中研院 院士、语言 研究所 所长 郑 锦全先生
郑 锦全 研究员，1936 年 出生。1959 年和 1961 年 在 国立 台湾 大学 分别 获得 学士 和 硕士 学位， 1968 年 在 美国 伊利诺 大学 获得 博士 学位。先后 在 美国 哈佛 大学、伊利诺 大学、夏威夷 大学，在 香港 城市 大学 等 著名 大学任教。从 2000 年 开始 担任 台湾 中央 研究员 院士，语言 研究所 所长、研究员。主要 研究 历史 语音学、词汇语义学、汉语 方言学、认知 语言学、计算 语言学 等。
题目：语言 典藏 时间：2006-04-21（星期五） 上午
3．广东 外语 外贸 大学 博士生 导师 何 自然 先生
何 自然 教授，1937年出生。1959年 在 西安外国语 学院 毕业 留 在 学校 任教。1983-1984年 在 加拿大 西蒙 弗雷泽 大学 攻读 语言学。1973 年 开始 在 广东 外语 外贸 大学 任教，1993年 开始 担任博士生 导师。曾经 担任 第四 届 国务院 学位 委员会 外国 语言 文学 学科 评议组 成员。现在 是 外国 语言学 及 应用 语言学 研究 中心 专职 研究员。主要研究 语用 迁移、语用 修辞、语用 语法 等。他 在1988 年 出版 的《语用学 概论》是 我国 第一 部 语用学论著。
题目：模因（Meme） 论 时间：2006-04-24（星期一）上午
湖南 师范 大学 文学
汉语言文字 学科
语言学 及 应用 语言学 学科
2006-04-18
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郑 庆君 教授 提供 信息：
何 自然 先生 今天 开始 在 外国语 学院 给 研究生 讲授 《语用学》 课程（分 10 次 讲授，全部用 英语 讲授）。另外 几 场 学术 报告 用 汉语 讲授，明天 上午 3-4节 课 第一 场，大约 是 在 外院教学楼 515，有 兴趣 的 老师 和 同学 可以 去 听 课——免费 不要 钱：-）
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“模因（meme）” 这个 词 是 广州 外语 外贸 大学 何 自然 教授 来 湖南 师范 大学讲学 以后 我 才 知道 的。他 用 这个 理论 来 分析 语言 的 应用 和 发展。还 展示 了 《自私 的 基因》（The Selfish Gene） 的 英语 版本 给 我 看。然后 我 在 网络 上 找到 了 下面 解释。——彭 泽润，2006-04-20
最初 来自 英国 著名 科学家 理查德•道金斯（Richard Dawkins） 的 著作《自私的 基因》（The Selfish Gene），意思 是 “在 诸如 语言、观念、信仰、行为 方式 等 的传递过程 中 与 基因 在 生物 进化 过程 中 起 的 作用 类似 的 那个 东西。” 为了 读 上去 与 gene 一词 相似，道金斯 去掉 希腊 词 mimeme（模仿 的 意思） 的 词根 前面 的 词头 mi，把 词根 变成 meme。这样 的 改变 还 很 容易 使 人 “联想到 跟 英语 “记忆”（memory） 这个 词 有关，或者 联想 到 法语 表示 “同样” 或者 “自己” 的词 meme。 在 道金斯 提出 meme 概念 不久，许多 学者，例如苏珊•布莱克摩尔，理查德•布罗迪（Richard Brodie），阿伦•林治（Aaron Lynch）继承 道金斯 的 观点，积极 写 论文 阐明 meme 的含义 和 规律，并且 尝试 建立 文化进化 的 meme 理论。著名 哲学家 丹尼尔•丹尼特（Daniel Dennet）也 很 赞同 meme 的 观点，他 在《意识的 阐释》、《达尔文 的 危险 观念》 中 应用 meme 理论 阐释 心灵 进化 的 机制。现在 meme 这个 词 已经 得到 广泛 的 传播，并且 被 收录 到 《牛津 英语 词典》中。根据《牛津 英语 词典》，meme 的 定义 是：“文化 的 基本 单位，通过 非遗传 的 方式，特别 是 模仿 得到 传递。”
语言学 论坛 第13 期
湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第13期，2006-04-21
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主持：谭 桂林 （教授，院长），鲍 厚星 （教授）
参加人：罗 昕如 （教授），郑 庆君（教授）， 曾 毓美（教授），彭 泽润（教
授），唐 贤清（教授），曾 常红（副教授），丁 加勇
（副教授），陈 晖（副 教授），邓 永红（讲师），刘 晓英（讲师），
研究生 和 部分 本科生
主讲1：郑 锦全 （台湾 中研院 院士、语言 研究所 所长）
题目： 语言 典藏
主讲2：侯 精一 （中国 语言 学会 会长，中国 社会 科学院 研究员）
题目： 汉语 规范化 50 年
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著名 语言学 专家 郑 锦全 和 侯 精一 先生 做客 文学院“语言学 论坛”
语言 报道：林 思佳，周 洪学
图片 报道：王 晶
4月21日上午8：30语言学 论坛 在 文学院 216 多功能 报告厅 举行，这次 论坛 特地 请来 了 中国 语言 学会 会长、中国 社会 科学院 研究员 候 精一 先生 和 台湾 中央 研究院 院士郑 锦全 先生。这 两 位 著名 学者 的到来 给 语言学 论坛 带来 了 空前 的 人气，吸引 了 大批 研究生 和 本科生 前来 聆听 和 学习，整个 报告厅座无虚席。同时,文学院 的 语言学 研究生 导师 几乎 都 来 与 广大 同学 一起 认真 听取 了 这次 讲座。
首先 讲演 的 是 郑 锦全 先生，他 给 在座 的 广大 师生们 做了 题目 为“语言 典藏”的 报告, 主要介绍 了 文献 文本 的 现代化 储藏 技术, 建立 基于 词 的 切分 和 词 的 属性 标记 等 的 汉语平衡 语料库，从 数位 典藏 到 数位 学习 的 开发 价值，提出 基于 现代 网络 技术 的 “针对 一 个 词 广泛 阅读” 的 新 语言 学习 和 教学理念。最能 引起 同学们 兴趣 的 是 他 和 助手们 借助 卫星 定位 拍摄 制作 的 台湾 省 新竹 县 新丰 乡 凤坑 村 和 上坑 村 交界 区域 具体到 住户 的 方言 地图 和 地图 体现 方言 类型 分布 的 复杂 情况。
郑 锦全 先生 曾 先后 在 美国 哈佛 大学，加州 大学 伯克利 分校，伊利诺 大学，夏威夷 大学 等 大学 任教，现在 台湾 中央 研究院 语言研究所 任 研究员，并且 兼任 香港 城市 大学 语言学 及 中文 讲座 教授。
接着，中国 语言 学会 会长 侯 精一 研究员 又 给 大家 做 了《汉语 规范化 50年》 的报告，侯 先生 在 报告 中 详细 回顾 了 50年 来 我国 汉语 规范化 的 进展 和 成就，指出 在 全国范围 内 推广 使用 普通话、简化字 和 汉语 拼音，对 汉语 进行 规范化 的 重要 意义，并且 介绍 了 前 不久 在 北京 人民 大会堂 召开 的 纪念“推普”和“简化字”50 周年 座谈会 的 情况，还 介绍 了 中国 语言 国情 普查 结果 和 当前 国家 语言 生活 管理 和 评估 措施。他表示，国家 目前 在 发展 经济 的 同时，越来越 重视 语言 的 规划 和 建设。
侯 先生 曾经 担任《中国 语文》主编 长达 20多 年，在 汉语 方言学、音韵学、汉字、汉语 规范化等 领域 都 有 很高 的 建树。
语言学 论坛 第14 期
湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第14 期，2006-04-24
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主持：鲍 厚星 （教授）, 郑 庆君（教授）
参加：罗 昕如（教授），彭 泽润（教授），彭 兰玉（教授）， 曾 常红（副教授），丁 加勇 （副教授），陈 明舒（副教授），陈 晖（副教授），邓永红（讲师）， 研究生 和 部分 本科生
主讲：何 自然 （广东 外语 外贸 大学 博士生 导师）
题目： 语言 模因 论
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著名 语用学 专家 何 自然 先生 做客 “语言学 论坛”
通讯员 林 思佳，周 洪学
4月24日上午 9点, 广东 外语 外贸 大学 博士生 导师 何 自然 教授来到 文学院 多媒体 报告厅, 做客 “语言学 论坛”，做 了 一场 题为《语言 模因论(memetics of language)的 精彩 讲座。
何 先生 的 讲座 分成 5 个 部分:第一，模因与 模因论; 第二，语言 模因 的 复制 和 传播; 第三，语言模因 的 复制 和 传播 方式; 第四，语言 模因 的 启示 和 应用 ; 第五，模因论在 语言 教学 与 学习 中 的 作用。模因 理论 跟 进化论、系统论、控制论、信息 论 等 理论 一样 具有 哲学 价值。模因 理论 来自 国外 《模因 机器》、《自私的 模因》 等 著作。何 教授 把 模因（meme） 模因学（memetics）这 一 国外 新 的 科学 理论 运用 到 汉语 分析 中，结合 具有 时代 特点 的 网络 等 多种 媒体 形式，把 大量 语言 事实 活生生 地 展现 在同学们 面前。报告厅 座无虚席，同学们 兴趣昂然，都 深深 地 被 何 教授 风趣 与 自然 的 报告 风格 吸引 住 了。报告 结束 后，师生们 都 踊跃 提问，和何 先生 进行 了 多 方面 的 探讨。
何 自然 教授 1983-1984年 在 加拿大 西蒙 弗雷泽 大学 攻读 语言学。1973 年 开始 在 广东 外语 外贸 大学 任教，1993年 开始 担任博士生 导师。曾经 担任 第四 届 国务院 学位 委员会 外国 语言 文学 学科 评议组 成员。现在 是 外国 语言学 及 应用 语言学 研究 中心 专职 研究员。主要研究 语用 迁移、语用 修辞、语用 语法 等。他 在1988 年 出版 的《语用学 概论》是 我国 第一 部 语用学论著。
语言学 论坛 第15 期
湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第15 期，2006-05-10
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主持：鲍 厚星 （教授）
参加：罗 昕如 教授，曾 常红 副教授，陈 晖 副教授，陈 明舒 副教授，邓 永红 讲师
主讲：彭 泽润 （教授）
题目：中国 语言 规划 50 年 的 回顾 和 展望
时间：2006-05-10（星期三） 下午 2：30
地点：文学院 217 多媒体 教室
中国 语言 规划 50 年 的 回顾 和 展望
语言 报道:林 思佳 图片 报道:刘 丹丹
5月10日下午2点半，文学院 第15期 语言学 论坛 在217教室 举行。文学院 彭 泽润 教授 把 他 3月31日 在 北京 参加 纪念“推普”和“简化字”50周年 两个 重要 会议等 情况 做 了 详细 的 汇报。
论坛 由 鲍 厚星 教授 主持，罗 昕如 教授，曾 常红 副教授，陈 晖 副教授，陈 明舒 副教授，邓 永红 讲师 等 老师 参加。论坛 开始 前，鲍厚星 教授 先 做 了 简短 发言，简要 回顾 了 文学院 语言学 发展 的 历程 以及 语言学 论坛 举办 以来 的 成效，高度 评价 了 彭 泽润 教授 在语言 现代化 领域 做出 的 贡献 与 成果，激励 在座 研究生 和 本科生 努力 学习，使 湖南 师范 大学 文学院 的 语言学 研究 继续 在 全国 保持领先 优势。
彭 泽润 教授 的 报告 分 7 个 部分，第一 部分 介绍 了 他 出席 国务院 纪念《关于 公布<汉字 简化 方案>的 决议》和《关于 推广 普通话 的 指示》发布 50 周年 座谈会 以及 语言 文字 规范化 工作 学术 研讨会 的 情况。第二 部分 介绍 了 他 分别 到 北京 大学计算 语言学 研究所，清华 大学 中文系，中央 民族 大学 少数 民族 语言 文学 系 以及 中国 人民 大学 对外 语言 文化 学院 进行 学术 报告 的 情况。后几个 部分 介绍 了 国家 相关 部门 以及 专家 学者 在 不同 历史 时期 关于 语言 文字 工作 的 相关 文献。这些 内容 都 引起 了 听 报告 同学们的 极大 兴趣。许多 本科生 都 对 语言 现代化 产生 了 浓厚 兴趣，有 同学 提出 有 必要 在 文学院 范围 开展 一次 语言 现代化 和 规范化 程度的 调查，希望 所有 老师 能够 使用 普通话 教学，赢得 了 在场 老师 的 赞同 与 支持。
彭 泽润 教授 是 作为 中国 语文 现代化 学会 常务 理事 的 身份 应邀 参加 这 两个 历史性 会议 的。跟 他 讲学 内容 一致 的 论文《论 “词调 模式化”》将近 3 万 字，即将 发表 在《当代 语言学》2006 年第2 期，被 主编 认为 是 很 新颖 的 理论，有 可能 预测 汉语 声调 的 发展 趋势，对于 认识 认识汉语 的 词 也 有 启发。他 倡导 的 汉语 分词 书写 方式 也 在 全国 语言学界 产生 了 极大 反响。
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彭 泽润 教授 出席 纪念 “推普” 和 “简化字” 50 周年 座谈会 和 汉语 规范 工作 学术研讨会
教育部 和 国家 语言 文字 工作 委员会 2006 年 3 月 31 日 上午 9 点 在 人民 大会堂 常委 会议厅 举行 了“纪念 国务院《关于公布<汉字 简化 方案>的 决议》和《关于 推广 普通话的 指示》发布 50 周年 座谈会”，全国 人大 副委员长 许 嘉璐、国务 委员 陈 至立、教育部 部长 周 济、国家广电 总局 副局长 胡 占凡、国家 新闻 出版 总署 副署长 石 峰 和 国家 民委 副主任 吴 仕民 等 领导 出席 了 座谈会，并且 做 了 重要 讲话。教育部副部长、国家 语言 语言 文字 工作 委员会 主任 赵 沁平 主持 会议。全国 几十 位 语言 研究 领域 的 专家 学者 应邀 出席。
1956 年 国务院 公布《汉字 简化 方案》，又 发布《关于推广 普通话 的 指示》，这 是 我国 当代 语言 规划 历史 上 的 两 件 大事，对 当时 及 以后 我国 的 语言 规划 起到 极大 的 促进 作用。它彻底 改变 了 中国 语言 生活 的 面貌，在 短短 50 年 里，中国 从 一个 80% 是 文盲 和 多数 只能 说 方言 为主 的 社会 变成 了 一个 多数 都 能够 听 说 普通话 和 读 写 普通话的 社会。它 标志 着 我国 的 语言 规划 进入 由 政府 主导，社会 各界 广泛 参加，有 目的、有 计划、有 步骤 地 全面 展开 的 新 阶段。因此 值得我们 今天 隆重 纪念。
座谈会 结束 以后，由 中国 社会 科学院 语言 研究所、教育部 语言 文字 应用 研究所、中国 语言 学会、中国 语文 现代化 学会、世界 汉语教学 学会、中国 文字 学会、全国 汉语 方言 学会、中国 辞书 学会、中国 语文 报刊 协会 等 9 个 全国性学术 机构 和 团体 联合 主办 的 “语言 文字 规范化 工作 学术 研讨会” 接着 开幕。学术 研讨会 从 下午 开始 转移 到 北京 礼士 宾馆 进行，到 4 月 1 日 下午 结束。研讨会 的 目的 是 推动 中国 的 语言 规范化工作，同时 纪念 4 个 历史 事件。它 不仅 纪念 上面 两个 历史性 语言 文件 发布 50 周年，也 补充 纪念 1955 年 召开 的 “全国 文字 改革 会议” 和 “现代 汉语 规范化 问题 学术 研讨会” 两个 会议 召开 50 周年。
我校 文学院 彭 泽润 教授 应邀 出席 了 这次 座谈会 和 研讨会，并且 在 研讨会 上 报告 了 论文 《普通话 词典 词 意识 的 发展和 词典 的 规范》。彭 教授 在 论文 中 提出 了 建立 和 完善 典型 的 普通话 词典 的 思路，肯定 了 《现代 汉语 词典》和《现代 汉语 规范 词典》近年来的 巨大 进步，同时 指出 了 它们 存在 的 不足，引起 两 部 词典 的 主编 的 重视 和 会议 代表 的 热烈 讨论。