通化师范学院学报 2009年09期
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主持人的话
传播“语言理论”的“语言学概论”课程,在中国语言文学、外国语言文学等门类的专业课程体系中有重要的基础地位。例如在“汉语言文学”等专业中被列入第一门课程。但是这门课程无论从地位还是从自身建设来看很不理想。
2009年4月“第一届语言理论教学与研究全国学术研讨会”在湖南成功召开。会议成立了“全国语言理论研究和教学研究会(筹备)”,湖南师范大学彭泽润教授当选会长,浙江大学池昌海教授和四川大学杨文全教授当选副会长,湖南科技大学谢奇勇教授当选秘书长。为了顺应这个好势头,促进语言理论学术发展,《通化师范学院学报》决定开辟“语言理论研究和教学专栏”栏目,给全国广大的语言理论工作者提供一个交流平台,希望得到全国语言理论研究和教学人员的支持。
这期推出两篇:■一篇是中国语文现代化学会会长,南开大学博导
关彦庆,
【说明】两个主持人根据工作需要轮流署名写“主持人的话”,但是每次都要互相审阅,提高质量。学报编辑在文章后面用“责编”的方式署名。请参考《桂林师范专科学校学报》的“广西方言研究专栏”的做法。
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《通化师范学院学报》主编梁景时教授和责编章永林先生:
今天收到你们的 2009 年第9 期学报。非常感谢你们开辟专栏发表“语言理论教学和研究”成果!也感谢关彦庆教授做无名英雄!建议如下:
(1)栏目可以改成“语言理论和应用研究”。这样突出了“理论”,就有特色了。“语言学研究”是和普通的栏目名称。如果保持原来栏目名称,可以考虑在“语言理论教学和研究”专题文章前用方框标记“语言理论教学和研究“,使这些论文有所区别,实现我们的初衷。
(2)学报名称建议按照《中国人民共和国国家通用语言文字法》使用规范汉字,至少应该先把印刷字体”学报“改用规范的简化字。
(3)迟昌海教授原稿注释中的“彭泽润、李葆嘉主编 《语言理论》 中南大学出版社,
(4)根据其他学报举办特色栏目的经验,请专家写简单导读。可是你们把我们写的导读(见后面)删除了。这就不能体现“特评彭泽润教授”做“专栏编委”的“双赢”目标。其实应该叫做“栏目主持人”,不纳入“编委”名单。
根据你们给我信实话实说。不对的地方请指正和批评。
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----- Original Message -----
From: yuyanlilun@163.com
T mailtzyl122043@163.com
Cc: JL吉林关彦庆 Guan1 Yan4qing4
Sent: Wednesday, November 25, 2009 11:14 AM
Subject: 栏目名称用“语言理论”
章先生:
谢谢回复!
(1)建议栏目名称用“语言理论”(我题写的字,见附件。关教授说你们原来已经同意了,我上次写意见的时候还不知道这个好消息),更加突显栏目特色。这个栏目名称照样可以涵盖所有关于语言研究的文章,只要把“语言理论”专题文章排放前面,并且导读。
(2)导读对于特色栏目非常重要,不仅可以引导读者阅读,还可以引导作者投稿。既然我答应做栏目主持人,我愿意投入时间。何况我的工作效率高,只要你在发稿前用电子邮件发送给我浏览一遍,我就可以立即写好导读回复你。我甚至建议你直接联系我的 QQ(624806447),更加方便快速互动。我会高度精炼,不浪费你们的版面。
我真诚希望你们把这个特色栏目打造好,我原意贡献力量。否则,我会考虑更加有兴趣的编辑部。
我的研究生刘英玲,工作多年以后从教师岗位到了《湖南文理学院学报》编辑部工作。她对这个栏目很有兴趣。后来我告诉她已经被你们先做起来了,所以我建议她做“湖南方言”的特色栏目。
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彭泽润敬礼!13574844032;QQ624806447;yuyanlilun@163.com;网上课堂http://www.pkucn.com/forumdisplay.php?fid=95&page=1
----- Original Message -----
From: zyl122043 mailtzyl122043@163.com
T yuyanlilun
Sent: Wednesday, November 25, 2009 9:41 AM
Subject: 意见回复
尊敬的
来函收悉,对您为本栏目及我刊提出的意见,我们表示感谢!现就您提出的意见回复如下:
1、关于栏目名称,梁主编、关教授和我达成共识,就按您的意见,从2010年第一期改为“语言理论与应用研究”;
2、学报刊名繁简问题是历史遗留问题,已经沿革近20年,要改动须经学报编委会集体研究决定;
3、文献著录我们严格按照规范执行,不着“著”“编”字样,作者名后直接标实心点;
4、因版面比较紧张,彭教授可能会看到,很多文章都不得不采用小五号字,因此,有些文外话语不得不隐痛割爱,包括栏目前“主持人的话”也只能根据实际情况而设。我们原来的想法,也是希望在每期“主持人的话”中都能看到您导读性的话语,这无疑会增添本栏目的分量,如第11期“主持人的话”就是您的。但这样做一是将本栏目所有文章都发给您,请您细读一遍,这无疑给您增添大量的工作,您本来就很忙。二是我刊出版周期短,时间上来不及。还请彭先生理解。
最后,还请彭教授能多关心本栏目的发展,多提宝贵意见,多为我们推荐一些有分量的语言学方面的文章,再次向彭教授表示由衷的谢意!
学生章永林