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“国内 留学”的 结果 和 发展 体会

吴 碧辉
　

2005 年 9 月 到 12月，我们 4 个 研究生 到 吉林 师范 大学 进行 了 一个 学期 的 交流 学习。通过 两个 学校 的 共同 努力，在 两校 各级 领导 和 老师们 的 关怀 和 支持 下，我们的 交流 学习 取得 了 圆满 的 成功，达到 了 预期 的 目的。刚才 3 位 女生 已经 从 各个 方面 对 我们 这 次“国内 留学”做 了 介绍，大家 应该 有 了 一个 初步的 认识。请 允许 我 来 对 这 一次 的 交流 活动 作 一个 总结。
　

第一，这 一次 交流 是 国内 首创，是 研究生 培养 模式 的一次 新的 尝试。以前，也 有 学校 选派 学生 到 外 学校 学习 的 做法，但是 像 我们 这样 两个 学校 的 学生 完全 对等 的 进行 交流 学习 还是 第一次。这 符合 现在 高等 教育 改革 中 关于 创新 培养 模式 的 精神，是 一次 有益 的 尝试。
　

第二，交流 增进 了 两个 学校 师生 的 友谊，为 我们 提供了 一个 交流 学习 的 好 机会。我们 能够 通过 这 一次 交流 学习 感受 不同 的 学习 氛围，体验 不同 学校的 优良 学风，吸收 更多 的 学术 营养，有利于提高 自身 的 整体 素质。
　

第三，丰富 了 我们 的 认识 视野。通过 这 一次 交流 学习，我们 的 学习 空间 得到 扩展，视野 更为 广阔。我们 的 学习 不 仅仅 局限 在 课堂、校园，广阔 的 社会 为 我们 展示 了 更为 丰富多彩 的 内容。交流 学习 特别 重要，美国的 研究生 到了 写 论文 的 阶段，都 会 申请 一笔 研究 费用 到 其他 地方 的 图书馆 或者 大学 调查 访问，做 研究性 的 旅游。我们 可以 在 游览 的 过程 中 吸收 更多 的 文化 知识，增长 认识 事物 的 能力。我们 这次 在 东北 充份 感受 了 一个 源远流长 而又 多彩多姿 的 文化 传统，让 我 领悟 到 这 才 是 真正 的 中国。
　

第四，领受 了 吉林 师范 大学 的 教授 风采。我们 在 吉林 师大 可以 说 顺利 的 完成 了 交流 学习 的 任务。在 专业 课程 方面 我们 选修 了 周 殿龙 教授 开设 的 词汇学 历时 和 社会 语言学，刘 桂芳 教授 的 修辞学 研究，高 林波 教授 的 语法 研究 方法。还 根随 吉林 师范 大学 的 同学 一起 选修 了 第二 外语 课程 日语，旁听了 历史 学院 的 满族 文化 和 满语 课程。我们 觉得 这样 的 学习 安排 一定 会 对 我们 的 学习 大 有 帮助。事实 上，我们 在 不同 程度上都 有 提高。周 老师 风趣 幽默，课堂 上 常常 给 我们 绘声绘色 的 举 例子，把 抽象 的 理论 变成 生动 具体 的 事例，他 的 风采 至今 难以 忘记。刘 老师 给 我们 留下 最 深刻 印象 的 是 她 的 认真 和 严格 要求。上课 之前 我们 都要 看 很 多 书，因为 刘 老师 要求 我们 自己 根据 看 书 的 结果 讲述 一些 章节，她 来 点评。现在 想 起来，我 在 吉林 能够 读 那么 多 的 书，全部 要 感谢 刘 老师 的 严格 要求。高 老师 是 一位 非常 有 风度 的 学者 和 领导，很 关心 我们 在 学校 的 学习 生活，很 平易近人。高 老师 在 课堂 上 的 板书 非常 漂亮！简直 可以 直接 当作 书法 作品。
　

第五，领受 了 祖国 东北 美丽 的 风景 和 悠久 的 文化。去 吉林 前，彭 老师 叮嘱 我们 要 认真 学习，不要 只 记得 游玩。到 了 吉林 后，周 老师希望 我们 能够 利用 这 一次 机会，在 课余 时间 走 出去 看看，接触 社会，在 社会 中 感受 文化，体验 风土人情。我们 利用 周末 和 长假 先后 游历 了 东三省 的 省会 和 一些 著名 的 风景区，我 觉得 这 同样 是 在 学习。在 旅途中，我们 学习 到 的 知识 比 在 课本 里、课堂 上 学到 的 更 多。
　

总之，我们 在 这 一次 交流 学习 中 的 收获 将 永远 刻 在 我们 的 脑海 里。这种 经历 就是 我们 最大 的 收获！
　

（根据 2006-03-06 在 湖南 师范 大学 文学院 “语言学 论坛” 第12 期 的 汇报 整理）
　

上传:2006/03/16