推行汉字书写等级标准 国家语委缘木求鱼 国家语委近日透露,我国将推行针对大中小学的学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。另有消息说,辽宁今年中考加试汉字书写能力测试。 有评论认为,国家语委试图借助此等级标准提高国民汉字书写水平,相应地方政府的用意也很明显。 但是至少在目前,推行汉字书写等级标准及测试无疑是缘木求鱼的行为。这是因为我国的小学语文教育中的汉字楷书训练方式已经彻底失败了。幻想在坍塌的基础上建筑大厦,不是自欺欺人又是什么? 几十年来,小学语文课本在汉字书写训练方面没有本质上的变化,每课课后列有生字,在米字格里印刷着比字帖更要标准的楷书范字,老师照着教,学生照着写。尽管绝大多数小学语文教师呕心沥血地工作着,绝大多数小学生辛辛苦苦地学习着,他们的努力最终还是成了竹篮打水一场空。训练方式陈陈相因,训练结果日益恶化,导致我国全民性的汉字书写水平之低,令人不堪其忧(把常人当作书法家培养的书法训练班、远不及教材范字水平的各种钢笔字帖、提供咨询的“写字诊所”等等只能掏家长的钱包,根本无济于事)。 然而,找出问题的症结并不需要艰难的推理过程。 在相同条件下,只有一个学生写字不好,这无疑是他的责任;只有少数学生写字不好,这也是他们的责任。但是如果大多数学生写字都不好,他们就肯定没有责任。同理可证,老师们在学生写字不好的问题上照样没有责任。 在我国全民性的汉字书写水平低下的问题上,罪魁祸首就是几十年来一直沿用的小学语文教材和与此如影随形的汉字楷书训练方式。 国家语委没有认识到传统汉字楷书训练方式的严重弊病,反而变本加厉的推行所谓新政,无异于把千千万万的小学生推向更加苦难的深渊。 (如有兴趣,请登陆互联网搜索“尽早对儿童进行汉字手写体训练”、“呼吁推行汉字手写体”了解相关信息)
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